デイキャンプ特別メニューの夕食を終えた子どもたちは、 各クラスへ戻ると新たな手紙を発見！ ステラとエトワールの両親からの手紙で、魔法の粉を集めるために三つのミッションにみんなで力を合わせて挑戦してほしいというものでした。 一つ目は１２の星座をカードに書き出す。 二つ目は双子の星クイズで、ステラとエトワールに関するクイズに正解すること。 三つ目は、クラスの友だち全員で♪なべなべそこぬけを手を放さずに成功させることでした。 すべてのミッションを成功させて、キラキラの袋に星のカードを入れたら遊戯室に集まってほしいという事が書かれていました。 手紙の通りに、みんなで力を合わせて三つのミッションをひとつずつ成功させては、星のカードをキラキラの袋に入れていきました。 ３枚のカードが入れられると子どもたちは順番にキラキラの袋を額に当てて、星の子たちに会えますようにと想いを込めて願いました。 みんなの願いが通じ、またミッションをクリアした事によって、カードを入れた袋からは、なんとキラキラの魔法の粉が出てきました！ これさえあれば、もうすぐステラとエトワールに会え

前回は、デイキャンプの”バンドー神戸青少年科学館”までの活動の様子をお伝えさせていただきました。 前半を読んでいただいていかがでしたか？ 子どもたちの元気な活動風景を感じて頂けたと思います。 今回はその続き… 園に戻ってからの普段幼稚園にはいない時間帯のお話になります。 幼稚園でみんなと夕食を食べたり、花火を見たり・・・。 そんな非日常的な体験の中で、更にみんなに不思議なことがおとずれました！ そんなデイキャンプ後半です！ バンドー青少年科学館からの帰り道、プラネタリウムがきっかけで子どもたちの話題は新しくできた友だちの星の子「ステラ」と「エトワール」でもちきり。 まず、この星の子たちの説明を簡単にさせてもらいます。 それは数週間前に… 子どもたちが園庭遊びから部屋に戻ると窓際にキラキラとしたかけらが落ちていたことから始まります。 みんなは不思議がりながら、クラスに持ち主がいないことからそのかけらの持ち主がわかるまで一度お部屋で預かることにしました… 翌日、そのかけらは部屋からなくなりその代わり一通の手紙が窓際に置かれてありました。...

11月末 やっと、やっとこの日がやってきた～！！デイキャンプの日がやって来た～！！ 心配していた天気も良い！  子どもたちは普段より割増テンション！！肌寒いくらいの気温がちょうどいい！ 観光バスが到着するまで、ワクワクが止まらない！とにかくみんなよくしゃべる！ まだかまだかで待ちわびているとそこに観光バスがやっと到着！ 先生のバスが来たよー！の声に大興奮で順番に乗り込む子どもたち。 「でっか！」 「すご！」 「こっちに座りたいな・・・」 「もう今日楽しみすぎや～」 もう心の声をすべて発声してしまう状況（笑） とにかく全員バスに乗り込み、着席。 そして、いよいよ出発！ 出発後、子どもたちは気持ちを落ち着かせながら車内でクイズを楽しみ目的地までの時間を過ごしました。 この日の目的は、バンドー神戸青少年科学館のプラネタリウムですが、その観覧時間までまず公園で遊ぶというスケジュール！ そのバンドー神戸青少年科学館の近くにある公園に到着すると、子どもたちの目に飛び込んできた面白そうな遊具たち！ 荷物を置き、遊具使用のお約束を聞いた後、興味を持った遊具へ直行

12月というのに、初旬はとても穏やかな陽気が続いていましたね。 でも、この餅つきの日は、肩をすくめて縮こまりそうになるほどの冷たい風が吹く寒さの中、子どもたちはそんな寒さに負けないように元気いっぱい大きな掛け声を上げて餅つきを楽しみました！ 臼に移されたもち米の湯気や、もち米がつぶされて餅に変わる様子、先生が力強く杵を振り下ろし、餅をつく様子に子どもたちは歓声を上げていました。 杵を持った子どもたちの表情から、杵の重さや大きさに驚いたり、やっと餅つきできる！とやる気でみなぎっていたり、自分にできるかな・・・と不安に感じていたりする様子が伝わってきました。 周りで見ているお友だちからも「よいしょ～！」と掛け声をかけられて応援される中、それぞれの力で精一杯餅をつくことが出来ました。 杵が持ちあげられないときには「がんばれ！」と応援されたり、打ち終わったときには拍手が起こったり、見ている人たちと気持ちを合わせて餅つきを楽しむことが出来ました。 その、一体感も味わいながら子どもたちは大きな達成感を得ることが出来たことと思います。 中には、タイミングが合わ